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    馬岳勇

    發布時間:2020-09-09瀏覽次數:198


    導師姓名馬岳勇

    教授

     研究領域1 哲學領域

     研究領域2教育哲學領域

     電子郵件:1209652619@qq.com

    教育背景

    1983.6新疆師范大學思想政治教育專業畢業,法)哲學學士學位。

    2000.6新疆師范大學馬克思主義理論與思想政治教育專業研究生班業,研究生同等學歷。

    工作簡歷

    1. 1983 -1994 新疆師范大,政治系。

    2. 1995 -1999  新疆師范大學,法經系。

    3. 2000 -2014  新疆師范大學,法經學院。

    4. 2015 -2018  新疆師范大學,政管學院。

    5. 2019 -至今  新疆師范大學,馬克思主義學院。

    社會工作

    1. 中國教育學會課程專業委員會常務理事。

    2. 教育部教師工作司“國培計劃”專家庫專家。

    3. 新疆維吾爾自治區教育學會政治學科研究會副理事長。

    4. 烏魯木齊市中學政治學科研究會副理事長。

    5. 新疆師范大學課程與教學論(思想政治教育方向)碩士學位點負責人。

    研究方向

    1. 哲學觀比較研究

    2. 文化與教育研究

    3. 課程改革相關研究

    獲獎情況

    2005年獲國家民委社會科學研究成果獎著作二等獎,排名第二。

    獲獎名稱:《新疆少數民族社會心態與民族地區發展研究》(第二作者)

    2009年獲自治區第八屆社會科學著作三等獎,獲獎名稱:《感悟課程與教學》排名第一。

    2010年獲全國教育專業學位優秀導師。

    2010年獲教育部優秀多媒體課件獎。獲獎名稱:《現代西方哲學》課件。

    2008年獲新疆師范大學校級優秀教學成果二等獎,獲獎名稱《一課貫通講與練》排名第一。

    2011-2017年多次獲自治區“國培計劃”教師培訓優秀學科首席專家。

    2013年獲新疆師范大學“教學名師”稱號。

    2014年獲新疆師范大學校級優秀教學成果二等獎,獲獎名稱:《馬克思主義哲學“三微課程”教學模式改革研究》,排名第一。

    2015年獲新疆師范大學“優秀教師”稱號。

    2016年獲新疆師范大學“四好教師”稱號。

    主持項目                                                                                              1.國家社會科學基金一般項目:建設和諧文化與新疆少數民族文化的發展研究(07BMZ017)10萬,2007.7 - 2010.7。

      2.國家社科基金重大招標課題子項目:發展新疆少數民族教育,構建和諧的社會主義民族關系(09&ZDOO9-6)2010—2013。  

      3.國家社會科學基金一般項目:新疆少數民族社會心態研究(15BMZ023),20萬2015.8-2019.12)                          新疆師范大學雙語教師培養培訓專項研究課題(重點課題):實習支教地區新課程改革與雙語教學關系及其實踐問題研究(XSJY(S)2012001),3萬,2012—2014。                                                                                  4.新疆師范大學本科教學質量工程建設教學研究與改革項目:基于任務學習的哲學“三微”課程教學模式改革研究(2012-2013)。

      5.主持課題2001年新疆師范大學科研資助項目《面向21世紀的高校馬克思主義理論課教學改革與實踐研究思路》,2003年9月結題。

      6.2020主持國家民委民族研究項目一般項目1項《新疆愛國守邊精神的口述史研究》。                                            

    學術成果

    著作(及教材

    《新疆少數民族社會心態與民族地區發展研究》,第二作者(合著),新疆人民出版社,2005.8

    《感悟課程與教學》第一作者新疆人民出版社,2005.8

    《溫州人的哲學觀》第一作者(人合著),社會科學文獻出版社,2013.10

    馬克思主義哲學中國化叢書。

    《思想政治課教學通論》副主編,延邊大學出版社,2002.10

    《面向21世紀教師職業技能教程》(國家教委世界銀行貸款“師范教育發展項目”JG155改革研究課題成果)第三主編,延邊大學出版社,20017

    期刊論文(部分)

    哲學研究方面

    《從20 世紀西方哲學的變革看相對主義思潮的作用》,新疆師范大學學報,96二期,19967,人大復印資料B6《外國哲學》96年第七期全文轉載。

    《淺談20世紀西方哲學評價上的功過統一性特點》新疆師范大學學報,1997年第二期(1998.4.20),人大復印資料B6《外國哲學》1998年第七期和中國社會科學院《國內哲學動態》97年第四期索引。

    《現代西方哲學多樣性、可變性之我見》,新疆師范大學學報,1998年第二期。19984,人大復印資料B6《外國哲學》轉載。

    《鄧小平的智慧:信仰與務實的交融》,《實事求是》1998年第一期(1998.1.20)。人大復印資料3《鄧小平理論研究》1998年第四期索引,被選入厲以寧主編的《中國改革發展文庫》,并獲優秀論文證書。

    《新疆少數民族地區經濟發展與觀念意識的變革》《新疆社會經濟》,1998年第二期(1998.4)人大復印資料 D5 《民族研究》,1998年第六期全文轉載。

    《儒家、伊斯蘭倫理道德淺談》,《道德與文明》,1998年第四期1998.8,二人合著,第二作者。

    《鄧小平的主導意識和觀念》《吉林大學社會科學學報》1998年第四期(1998.11,被選入新疆維吾爾自治區紀念十一屆三中全會20 周年理論研討會論文交流。

    《西部大開發及西部少數民族地區發展關鍵在人》新疆師范大學學報 ,2000年第四期(2000.10

    《城市多民族社區文化互動探析——對新疆塔城市塔爾巴哈臺社區的人類學調查 》,中南民族大學學報(人文社會科學版),第一作者,(2009.7.20

    《少數民族社會心態與新疆社會的穩定與發展》《中國民族學》輯刊(CSSCI),第一作者,2016.12

    《核心素養與民族地區人文教育發展》《北方民族大學學報》,2017.12

    《新疆城鎮化進程中少數民族經濟文化心態——以新疆南疆維吾爾族群眾為例》中國民族學》輯刊(CSSCI)第一作者,2017

    《改革開放40年新疆少數民族教育心態的變遷》《北方民族大學學報》,2018.11

    教育學方面:

    《關于高等師范院校中學教學法改革的幾點思考》,《中國高校教育與科研》,中國社會出版社,974,97年新疆師范大學優秀教學成果三等獎。

    《高師教育向素質教育轉軌與教育觀念的變革》《素質教育研究》(國家教委世界銀行貸款“師范教育發展項目”JG155改革研究課題專集),中國改革出版社出版,19982月。

    《高等師范院校教學法課重在教學技能培養》,新疆師范大學學報教育科學版, 高師教育研究,1998.8

    《當前新疆加強青少年馬克思主義宗教觀教育的幾點思考》新疆師范大學學報(哲學社會科學版),2005.1.30

    《轉變哲學觀念 走出誤區 凸現真正的哲學精神——馬克思主義哲學觀念、教學觀念變革與實踐》課題研究成果《面向21世紀教育改革與發展研究》,人民日報出版社,20035

    《論少數民族地區校本課程開發的價值——以新疆南疆鄉村中學原生態校本課程為例》,沈陽師范大學學報(社會科學版),第一作者,2013.1.30

    《課程資源開發與新疆維吾爾非物質文化遺產傳承發展的雙向互動》,第一作者,《江西教育學院學報》,2013.2

    《核心素養與少數民族地區人文教育發展》《北方民族大學學報》,2018

    《我國課程資源開發和利用研究的現狀、特點與趨勢——基于CiteSpaceV的可視化分析》,通訊作者.《課程教學研究》,2019.

    《思想政治課學科核心素養視閾下培育“政治認同”探究》,通訊作者,《思想政治課研究》,2019.6.



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