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    發布時間:2020-09-02瀏覽次數:260


    尹小榮

    教授、博士生導師

    研究領域:社會語言學、語言規劃與語言政策

    電子郵件:hehenyin2002@sina.cn


    教育背景

    1. 2010/9–2013/6,南京大學,語言規劃與語言政策方向, 博士

    2. 2005/9–2008/6,福建師范大學,民商法學專業, 碩士

    3. 2000/9–2004/7,成都理工大學,商貿英語專業, 學士

    工作簡歷

    1. 2014/12至今,新疆師范大學,國際文化交流學院

    2. 2008-2014/11,新疆醫科大學,語言文化學院

    學術兼職

    1. 新疆維吾爾自治區普通高等學校人文社會科學重點研究基地中亞漢語國際教育研究中心研究員

    2. 南京大學中國語言戰略研究中心兼職研究員

    研究方向

    1. 社會語言學

    2. 語言規劃與語言政策

    獲獎情況

    1. 2019年獲新疆師范大學留學生作文比賽“最佳指導教師”獎

    主持項目

    1. 新疆維吾爾貧困家庭學前兒童的語言能力發展研究,2018年國家社會科學基金規劃項目(項目編號:18BYY083),20 萬,20186月獲批,在研。

    2. 聯合國語言政策在中亞的實施狀況研究,2016年國外教育調研專項訪問學者項目(留金發[2016]3183),20161020日獲批,結題。

    3. 新疆少數民族的家庭語言規劃研究,2015年教育部人文社會科學研究規劃基金一般項目(教15YJA740059),10萬,2015910日獲批,結題申請中。

    4. 語言資源的價值評估,2012年新疆維吾爾自治區社會科學基金(項目編號12CYY096),2萬,201512月結題。

    主要學術成果

    著作

    1. 2018年《語言政策:隱意圖與新方法》,北京:外語教學與研究出版社;獨譯。

    2. 2020年《新編應用語言學》,北京:北京大學出版社,郭熙主編;參編。

    期刊論文

    1. Yin, X. and G. Li, Language solidarity, vitality and status: Sibe family language attitudes in North-western China. Current Issues in Language Planning, 2020: p. 1-20. SSCI;

    2. 尹小榮,李國芳, 錫伯族家庭語言態度的代際差異研究. 語言戰略研究, 2019. 4(02): 31-41.被《人大復印資料》全文轉載, 201907;中國社會科學網全文轉載,20191121;

    3. 尹小榮, 以初心和使命引領新時代新疆教育工作,新疆日報(理論)20190810; 第 007.人民網全文轉載,20190812;

    4. 尹小榮, 佟福. 錫伯族語言群體認同的變化機制研究[J]. 新疆社會科學, 2017(01):151-156. CSSCI;

    5. 尹小榮, 崔巍. 錫伯族的語言群體認同研究[J]. 蘭州學刊, 2015(12):75-81, 170. CSSCI;

    6. 尹小榮. 語言安全視角下的新疆語言戰略研究[J]. 新疆社會科學2015(06):158-163. CSSCI;

    7. 尹小榮, 劉靜. 錫伯族家庭語言保持現狀透析[J]. 新疆師范大學學報(哲學社會科學版), 2013(06):95-100. CSSCI;

    8. 尹小榮, 崔巍. 雙語教學模式:察布查爾錫伯語保持影響因素調查[J]. 新疆大學學報(哲學?人文社會科學版), 2013(01):149-152. CSSCI。








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